В ходе Круглого стола обсуждались ряд тем, объединенных общим направлением о необходимости системных изменений в образовательных организациях в целях повышения ответственности школ за конечные результаты, а значит впоследствии повышения конкурентоспособности и инвестиционной привлекательности в образовательной среде.

Максим Алексеевич Гулин изложил свой взгляд на триаду проблемных вопросов, над которыми работает Комитет по просвещению. Представили органов управления образования Татьяна Викторовна Васильева, заместитель Министра Просвещения РФ, Елена Александровна Тюрин, начальник Управления общего образования Минобразования Челябинской области; Светлана Викторовна Портье, начальник Комитета по делам образования г. Челябинска, также сформулировали круг важных проблем образования.

На мероприятии выступил Александр Изотович Адамский, научный руководитель Института проблем образовательной политики «Эврика» (г. Москва), который образно представил модели развития образовательных организаций. Михаил Геннадьевич Мокринский, директор общеобразовательной автономной некоммерческой организации (ОАНО) «Школа «ЛЕТОВО» (г. Москва), поделился новаторским опытом создания уникальной школы. Также содокладчиком выступил директор МБОУ «Гимназия № 1 г. Челябинска» Дамир Галиханович Тимерханов, представил слушателям системный обзор инновационной деятельности Гимназии.

В прениях выступили директора школ города Челябинска.

По итогам Круглого стола были внесены предложения для представления их на Комитете по просвещению для дальнейшего исследования проблем и поиска механизмов их разрешения.

Одно из предложений: – поддержка (в том числе и финансовая) инновационной деятельности образовательных организаций, с одной стороны, и развитие профессиональной экспертизы продуктов инновационной деятельности этих школ, с другой стороны; организация помощи инновационным площадкам разных территорий для возможности профессионального взаимодействия.