Официальный сайт МБОУ "Гимназия №1 г. Челябинска"
Сведения об образовательной организации
+7 (351) 263-15-71 / chelschool1@mail.ru
Об организации и проведении традиционного спортивного праздника «Зима уральская»
В соответствии с планом работы МБОУ «Гимназия № 1 г. Челябинска»
ПРИКАЗЫВАЮ:
начало в 12.00 час.
Организовать следующие локации активности:
Окончание праздника в 15.00 час.
1-1 Мирощенкова Л.И. – Буйлова П.Н.
1-2 Попова Н.Ю. – Повалихин С.Б.
1-3 Борникова И.Р. – Рыбакова Г.А.
2-1 Синяева О.А. - Сайко М.Ю.
2-2 Волкова Е.В. – Санникова М.Г.
2-3 Строгонова И.Е. – Статных С.А.
3-1 Ульянова Н.В. – Стахеева Е.
3-2 Кудряшова И.В. – Уварова Г.И.
3-3 Бурлакова Т.С. – Филатова Г.М.
4-1 Коркина Т.Н. – Хадеев Н.Н.
4-2 Грабарь Л.Р. – Харченкова Т.В.
4-3 Соболева И.В. – Худякова Л.В.
5-1 Фадеева А.В. – Чукин В.В.
5-2 Попова И.А. – Шаповалова В.А.
5-3 Куликова Е.С. – Юзеева В.К.
6-1 Горохова Е.К. – Таран Н.А.
6-2 Тишкова Е.Г. – Факторович Е.П.
6-3 Гребнева Ю.А. – Кацай И.И.
7-1 Журавлева Н.А. – Иконникова И.В.
7-2 Узакова Е.А. – Мирошниченко Л.Г.
7-3 Кулагина Е.А. – Огородникова Е.Л.
8-1 Пуртина Е.С. – Ашихмин И.А.
8-2 Паркосадзе Т.Г. – Катаева В.Н.
8-3 Артемьева А.Ю. – Ковалева Т.Б.
9-1 Казакова Е.В. - Левина Л.Н.
9-2 Кривопуск М.В. – Маркина Л.Ю.
9-3 Нестерова Г.Ф. – Манатин А.В.
9-4 Морозова Т.В. – Малышева Н.А.
10-1 Капустян С.Г. – Исакова Е.В.
10-2 Аристова Е.А. – Карабанова И.Н.
10-3 Рудавка Е.В. - Павлова Н.И.
11-1 Камалова Н.Р. - Епанешникова Т.Е.
11-2 Корзенкова Е.Р. – Иняева Е.И.
Всем организаторам оповестить участников праздника о наличии тёплой одежды, обуви, головных уборов и варежек. Необходима поддержка горячим чаем (термосы, самовары) и бутербродами. Всем, кто примет участие в купании в проруби, необходимы: сланцы, купальники, махровые полотенца и халаты, шапочки. Раздеваться только в тёплых палатках. После купания тщательно обтереться, выпить горячего чая. При необходимости согреться в бане или типи. Купание в проруби несовершеннолетних осуществляется только в присутствии взрослых и с разрешения родителей. В случае мед. отвода - купание запрещено. Для катания на катке при себе иметь свой спортинвентарь (коньки).
Что может явиться стимулом для учебы?
Источник: https://propositive.ru/spetsialno-dlya-roditeley-etapy-razvitiya-mozga-po-vozrastam/
Источник: https://amakids.ru/about_us/blog/mentalnaya-arifmetika/razvitie-intellekta-i-umstvennyh-sposobnostej-detej/
Почему ребенок не всегда реагирует на наши фразы?
Общие фразы о пользе учебы, которые не работают.
Причины, по которым все общие фразы не воспринимаются детьми.
«Ты что, не понимаешь, тебе нужно сдавать ЕГЭ?
«Надо учиться, что ты будешь потом делать?»
И т.д.
Всё это «Ты – сообщение», которое воспринимается детьми как принуждение к деятельности, а не его свободный выбор.
Поэтому ваши слова скорее всего вызовут у них раздражение..
Дети сейчас очень осведомлены и очень часто отвечают, что образование ничего не решает, что Билл Гейтс и Стив Джобс не заканчивали университетов, и это не помешало им стать великими людьми. И что он хочет сам выбрать свой путь …
Что делать?
Главная стратегия - это поддерживать уважение ребенка к самому себе!
Важно расспрашивать ребенка о том, какие цели он перед собой ставит, о чем он мечтает, чего он хочет достичь.
Расспрашивайте о мечтах и целях. Когда вы проявляете настоящий интерес к пристрастиям ребенка, его увлечениям, то он понимает, что его приятные занятия имеют для вас значение. Самое главное, это ощущение счастья и удовольствия, которые испытывает ребенок от этих занятий, и что вы их одобряете и принимаете. Если вы будете критиковать, то ребенок не будет в будущем делиться с вами своими мыслями.
Чтобы из себя что-то строить, надо из себя что-то представлять.
Комплименты или похвала должны касаться не внешности или природных способностей, а упорства и старания ребенка. То есть не стоит говорить, что ты у меня самый умный, поэтому справишься, а отмечать и поощрять старание, а не способности. Это позволяет сохранить мотивацию к учебе. Ведь, когда ребенку ставят высокую планку его способностей или ума, то у ребенка акцент смещается на сохранение мнения об этих высоких достижениях, и, если это не оправдывается в деятельности, то он переживает это как личную катастрофу и уходит от этой деятельности. В итоге высокая планка приведет к снижению мотивации. А если хвалят за старание, терпение, упорство, то затруднения воспринимаются, как повод прилагать больше усилий. Эта стратегия даст лучший результат.
Дорогой друг! Каждый человек попадает в различные трудные жизненные ситуации. Иногда нам нужна помощь или совет, чтобы решить, как справиться с этой ситуацией. Вокруг нас всегда есть люди: родители, друзья, знакомые, которые помогают нам советом и делом. Человек не одинок в этом мире. А также у каждого из нас есть возможность получить бесплатную консультацию у профессионалов по бесплатному общероссийскому телефону доверия. Мы подготовили для тебя информацию о работе телефона доверия, с который ты сможешь ознакомиться самостоятельно.
О Детском телефоне доверия 8-800-2000-122
Единый общероссийский номер детского телефона доверия - 8-800-2000-122 создан Фондом поддержки детей, находящихся в трудной жизненной ситуации совместно с субъектами Российской Федерации в сентябре 2010 года. В этом году Телефон доверия отметил 10 лет и на сегодняшний день на него поступило более 9,5 миллионов обращений, то есть в год примерно 1 млн детей и взрослых звонит на телефон доверия!
В настоящее время к нему подключено более 220 организаций во всех субъектах Российской Федерации. В 67 регионах телефон доверия оказывает помощь своим абонентам в круглосуточном режиме.
Кто может позвонить?
Любой ребенок и подросток, который столкнулся с любой проблемой (в отношениях с друзьями, родителями, учителями, стресса из-за учебы, переживаний личного характера) или родитель (законный представитель), который столкнулся с проблемой в детско-родительских отношениях и трудностях в воспитании.
Откуда можно позвонить?
При звонке на этот номер в любом населенном пункте, даже в небольшом городе или деревне Российской Федерации со стационарных (домашних городских) или мобильных телефонов дети, подростки и их родители могут получить экстренную психологическую помощь, которая оказывается психологами.
Платный ли звонок?
Нет, звонок любой продолжительности с любого телефона любого оператора и с любым тарифом бесплатный.
Могут ли меня вычислить? Узнает ли кто-то о моем звонке?
Анонимность и конфиденциальность - основные принципы телефона доверия. Ты (вы) можешь не представляться или представиться любым вымышленным именем. На телефоне доверия нет определителя номера и о твоем звонке никто никогда не узнает. Тайна обращения гарантируется. Но если твоя жизнь в опасности, тебе нужна помощь полиции или медиков - ты можешь довериться этим специалистам, назвать себя и свой адрес.
С какими проблемами обращаются?
Чаще всего обращаются с такими проблемами:
У детского телефона доверия есть сайт - www.telefon-doveria.ru
и группы в соцсетях.
На главной странице сайта посетитель увидит слайдер с возможностью выбрать свою возрастную группу - "дети", "подростки" и "родители". В зависимости от вкладки, страницы расскажут о наиболее частых проблемах, с которыми обращаются на детский телефон доверия. Для детей актуальны вопросы страхов - остаться одному дома, получить плохую оценку, пойти к врачу. Подростков волнуют экзамены, критическое отношение к своей внешности, конфликты со сверстниками и родителями, несчастная любовь. Родители обращаются с проблемами в процессе воспитания своих чад - ребенок не слушается, много сидит за компьютером, связался с плохой компанией или не хочет учиться. Сайт позволяет не только ознакомиться с перечнем самых часто задаваемых вопросов, но и прочитать подробные ответы опытных психологов на них. Посетители сайта узнают как справляться с одиночеством и находить друзей, что делать при суицидальных настроениях, как завоевать уважение сверстников и найти общий язык с родителями. При этом родители смогут узнать, что волнует их детей, а дети - понять, что в их поведении беспокоит родителей. Смотрите раздел "Лайфхаки" и "Инфографика".
Вся реклама Детского телефона доверия размещена на сайте "Детский телефон доверия" в разделе "Медиа" (социальная реклама)
https://telefon-doveria.ru/events/?cat=14
Уважаемые родители! Каждый человек попадает в различные трудные жизненные ситуации. Иногда нам нужна помощь или совет, чтобы решить, как справиться с этой ситуацией. Вокруг нас всегда есть люди: родные, друзья, знакомые, которые помогают нам советом и делом. Человек не одинок в этом мире. А также у каждого из нас есть возможность получить бесплатную консультацию у профессионалов по бесплатному общероссийскому телефону доверия. Мы подготовили для вас информацию о работе телефона доверия, с который вы сможете ознакомиться самостоятельно.
Рекомендуемый сайт и телефон доверия для родителей
https://www.ya-roditel.ru/
Там есть много полезной информации - статьи, видео, инфографика и возможность получить бесплатно консультацию психолога и юриста.
О телефоне доверия 8-800-2000-122
Единый общероссийский номер телефона доверия - 8-800-2000-122 создан Фондом поддержки людей, находящихся в трудной жизненной ситуации совместно с субъектами Российской Федерации в сентябре 2010 года. В этом году Телефон доверия отметил 10 лет и на сегодняшний день на него поступило более 9,5 миллионов обращений, то есть в год примерно 1 млн детей и взрослых звонит на телефон доверия!
Рекомендации для родителей
Рекомендации подготовлены Союзом охраны психического здоровья на основе рекомендаций Всемирной организации здравоохранения.
Заразиться COVID-19 можно от других людей, если они инфицированы вирусом. Заболевание может передаваться от человека к человеку через мелкие капли, выделяемые из носа или рта больного COVID-19 при кашле или чихании. Эти капли попадают на окружающие человека предметы и поверхности. Другие люди могут заразиться в результате прикосновения сначала к таким предметам или поверхностям, а затем - к глазам, носу или рту. Кроме того, заражение может произойти при вдыхании мелких капель, которые выделяются при кашле или чихании человека с COVID-19. По этой причине важно держаться от больного человека на расстоянии более 1 метра.
Самую последнюю информацию о коронавирусной инфекции Вы также можете на сайте ВОЗ: https://www.who.int/ru/emergencies/diseases/novel-coronavirus-2019
Рекомендации для педагогов
2.. Не привлекайте излишнего внимания детей к обсуждаемой проблеме. Сохраняйте рутинный уклад учебной работы с привычными для детей нормами ее оценки.
Уважаемые педагоги! Вы можете рекомендовать детям и родителям пользоваться бесплатным телефоном доверия в сложных жизненных ситуациях
Общие признаки употребления учащимися наркотических средств
Определить, употребляет ребенок наркотики или нет, сложно, особенно, если он сделал это в первый раз. Важно сделать правильные выводы и учитывать, что некоторые признаки могут появляться совершенно по другой причине. И все же стоит насторожиться, если:
При возникновении подозрения о том, что подросток находится на территории образовательного учреждения в состоянии наркотического опьянения, педагогам и администрации школы рекомендуется принять следующие действия:
При подозрении на разовое или периодическое употребление подростком психоактивных веществ, педагог должен незамедлительно:
1) Корректно сообщить о своих подозрениях родителям (законным представителям) несовершеннолетнего.
2) При подозрении на групповое потребление наркотиков провести повторные беседы с родителями всех членов группы. В ряде случаев это целесообразно осуществить в виде собрания с приглашением врача психиатра - нарколога, работника правоохранительных органов.
3) Организовать индивидуальные встречи подростков и их родителей с врачом - наркологом.
4) Предоставить подросткам и их родителям информацию о возможности анонимного обследования и лечения, указать адреса и телефоны организаций, работающих в данном направлении.
